observa-se que nesta aula, além de trabalhar o lúdico, a professora contemplou: alguns direitos de aprendizagens, consciência fonológica e a heterogeneidade.
ESCOLA: MUNICIPAL RENASCER
02
PROFESSORA: MIRANI FERREIRA
ORIENTADORA: HELIER PAULA
TURMA: 2°
ANO A
No dia 05 de setembro de
2013, realizou-se uma aula com jogo Bingo dos Sons Iniciais da caixa CEEL,
tendo como objetivo compreender que as palavras são compostas por unidades
sonoras que podemos pronunciar separadamente. Iniciou com a apresentação,
leitura das regras do jogo no cartaz, fizemos uma leitura coletiva apontando as
palavras com o dedo, em seguida a professora fez a leitura com entonação de voz
e interpretação oral do mesmo. Logo depois foi dividido as cartelas para cada
criança, a professora começou o sorteio
das palavras lendo em voz alta, cada criança marcando as palavras encontradas
na sua ficha.
No início algumas crianças
tiveram dificuldades, pois ficaram ansiosas e marcavam as sílabas encontradas
em outra posição: no meio da palavra. A professora fez a interversão relendo as
palavras dando ênfase as sílaba inicial, até que compreendesse o jogo, e por fim todos jogaram com segurança.
Apenas duas crianças venceram o jogo,
logo após o término do jogo fizemos um ditado de palavras com análise
estrutural de algumas delas no momento da correção na lousa. Foi muito
interessante chamei duplas ao quadro e fiz algumas intervenções necessárias.
Anexo:
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